论中医药高等教育课堂教学存在的问题

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自2007年,教育部高等院校中医学类专业教学指导委员会开展本科中医学专业认证工作,到2015年共完成了22所院校的认证工作,在认证工程中,通过教师访谈、学生座谈、听课、调阅试卷和材料等形式发现我们的课堂教学还存在着一些问题,有些问题是高等教育界普遍存在的共性问题,有些是中医高等教育特殊存在的问题,但是因为涉及中医高等教育的一些关键问题,因此,本着共同关注、共同探讨解决方案的思路一并提出并希冀能够引起各院校的关注和讨论.
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