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班级是学校的细胞，班级管理的成功与否，直接关系到学校正常的教育教学秩序的井然与否。实施班级动态管理，能够充分地调动学校的各个方面的力量和积极性，最大限度地发挥学校各个层次的管理者参与到学校的管理工作中，发挥教育资源的最大潜能。
班级动态管理的实践与思考
【摘 要】
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班级是学校的细胞，班级管理的成功与否，直接关系到学校正常的教育教学秩序的井然与否。实施班级动态管理，能够充分地调动学校的各个方面的力量和积极性，最大限度地发挥学校各个层
【机 构】
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沈阳市旅游学校
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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