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辅导员是学生学习、生活以及教授学生如何做人的导师,也是班级的组织者和教育者.本文以辅导员所要具备的政治素养、业务素养和道德素养为切入点,结合班级思想建设、班级学风建设、班级文化建设和班级制度建设,来探讨辅导员自身的职业素养与班级建设的关系.
论辅导员的职业素养与班级建设
【摘 要】
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辅导员是学生学习、生活以及教授学生如何做人的导师,也是班级的组织者和教育者.本文以辅导员所要具备的政治素养、业务素养和道德素养为切入点,结合班级思想建设、班级学风
【机 构】
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云南民族大学
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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