我国现行金融学本科教育模式存在的问题及改革建议

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一我国现行金融学本科教育模式的构成1.教育目标金融学本科教育目标,是培养金融学本科人才的总原则和总方向,是开展本金融学科教育教学的基本依据,一般包括金融学本科专业学生的根本特征、培养方向、培养规格和业务能力培养要求等内容。金融学本科教育目标的定位,是经济社会的发展对人才类型、
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