【摘 要】
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冷敷常用于急性软组织损伤、关节扭伤、病人的物理降温等,其目的是使皮下血管收缩,血流量减少,抑制组织细胞代谢和降低神经末梢的活动,从而减轻疼痛的感觉,起到止血、止痛,防止血肿扩散、降温的作用.最常用的方法是冰袋冷敷法,但是冰袋装冰的步骤较繁琐,在常温下很容易溶化,冰袋放在冷敷部位上会随着病人体位的变化而离开需要冷敷的部位,因此随时需要将冰袋复位,才能达到冷敷的效果.为此,我们设计了一种毛巾式冰袋兜,
【机 构】
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655000,云南省曲靖市第二人民医院急诊科
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冷敷常用于急性软组织损伤、关节扭伤、病人的物理降温等,其目的是使皮下血管收缩,血流量减少,抑制组织细胞代谢和降低神经末梢的活动,从而减轻疼痛的感觉,起到止血、止痛,防止血肿扩散、降温的作用.最常用的方法是冰袋冷敷法,但是冰袋装冰的步骤较繁琐,在常温下很容易溶化,冰袋放在冷敷部位上会随着病人体位的变化而离开需要冷敷的部位,因此随时需要将冰袋复位,才能达到冷敷的效果.为此,我们设计了一种毛巾式冰袋兜,临床应用较好,现介绍如下。
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清洁灌肠在临床是很常见的护理操作.以往我科采用老式灌肠筒为病人灌肠,但这种灌肠装置是密闭式的,不易观察液体流速和控制灌肠液流入的速度,还因灌肠装置连接不牢而影响操作的顺利进行.我科2004年开始利用一次性引流袋制作的灌肠筒,临床应用良好,现报道如下。
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目的 通过对临床在编护士与合同制护士信息素质调查,了解临床护理人员信息素质的现状.方法 选取山东省3所三级甲等医院1 688名临床护士,按临床在编护士、合同制护士分为两组,其中临床在编护士774名、合同制护士914名,对两组护士的信息素质调查分析,观察两组在信息意识、信息能力、信息道德等方面有无差异.结果 1 688名临床护士中93%有主动获取信息的强烈愿望;在编护士与合同制护士在登陆护理专业网站
摘要：在小学数学教学过程当中，在教学过程当中融入生活化的元素成为了大多数教师的选择。但是，一些教师对于小学数学教学生活化，在理论层次和教学的实际认知方面仍然存在着不足，不能够正确认识到小学数学教学生活化的优势和短板所在，使得整体的教学陷入到了误区当中，并沒有取得预想的教学效果。因此，教师要结合小学生的生活经验和生活实际，引出数学问题，引导小学生认识生活中的数学，并把所学的知识运用到生活中去，进而培
目的 探讨拉玛泽(Lamaze)减痛分娩法对产程的影响.方法 将在本院孕妇学校上课并在本院产科待产可行阴道分娩的正常初产妇120例,随机分为干预组、对照组各60例,对照组孕期接受常规的宣教,干预组孕妇接受拉玛泽分娩减痛法训练,观察两组产妇分娩疼痛程度、产程时间.结果 两组比较,干预组产妇第1产程、总产程时间明显缩短(P<0.01),产妇第1产程活跃期及第2产程的分娩疼痛明显减轻(P<0.05).结
乳腺癌根治术以及副乳腺切除术后的患者常需留置伤口引流管,不论是卧床还是下床活动,引流袋的固定都是一项很重要的工作.良好的固定即要保证引流通畅,又要使患者舒适,还要方便护士观察及更换.2008年1月,我们自行设计了一种便携式引流袋固定装置,临床应用,效果满意,现介绍如下。
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