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随着科技的不断发展和社会的不断进步,新媒体时代应运而生,给人们的生活带来了巨大的变化,但是在新媒体的形势下,很多高校的思政课也面临着一些挑战和问题。高校教师应该重视思政教育,在不断实践中发现教学中的问题并且有效解决,让思政课的主流意识形态引导力得到有效的提升,因此,文章对高校的思政课在新媒体的形势下面临的严峻挑战进行分析并提出应该采取的相关解决策略。