论高等教育机会分配中的学术标准

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学术因素在高等教育机会分配中作为标准,是教育发展的内在需要,是促进教育公平的需要,也是促进阶层循环的需要。在高等教育机会分配中,学术标准容易受到政治、经济等非学术因素的制约。当前,我国高等教育机会分配需要在制度上强化学术导向,防止非学术因素演变为学术淘汰的力量。
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