中国资产评估协会出版《国际评估准则(2022年1月31日生效)》中文版

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<正>国际评估准则理事会(IVSC)于2021年下半年正式对外发布《国际评估准则(2022年1月31日生效)》。经国际评估准则理事会授权,中国资产评估协会开展了中文版翻译工作,并于近日完成出版发行工作。《国际评估准则》是国际评估准则理事会的标志性出版物,自发布以来,在推进世界范围内评估理论与实践的交流、促进评估准则国际趋同、提升评估专业在金融体系中的作用等方面发挥了积极作用。
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<正>美育,作为我们党和政府教育方针的一项重要内容,越来越受到社会各界的广泛关注。党的十八大以来,特别是2015年国务院办公厅颁布《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发【2015】71号)之后,如何更好地在学校教育中推广与落实美育工作的相关内容,更是受到广大美育工作者前所未有的重视。
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语文学科中蕴含着强烈的德育价值,在倡导全面发展的当今现代,小学语文教师理应在教学语文知识的同时渗透德育教育理念。为此,本文将立足于小学语文教学实际,在充分认知德育教育与小学语文教学关系的基础上,分析语文教学和德育教育的融合现状,并以此为参考提出针对性的措施,以便为相关教学活动的优化提供支持。
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小学语文教育的内涵十分丰富,作为教育不可或缺的一环,而德育教育越来越被人们所关注。随着当今社会技术的飞速发展,网络技术已经渗透到了人们的生活和工作中,我们所能看到的崭新的职业也日益增多,而对德育的关注程度却大大降低,已经严重地制约着学生的成长。本文从小学语文课堂教学中渗透德育教育的重要性入手,探讨了当前小学语文课堂中渗透德育教育的现状,并提出了相应的对策。
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