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口语交际能力反映了一个人学习语言的水平和程度。随着我国职业教育改革的不断深入，时代对人们的口语表达能力提出了更高的要求。在我国，使用国家通用语言能力的重要性日趋明显，如何提高中职阶段少数民族学生的口语交际能力是已经成为职业教育解决的一个非常重要的问题。那么，如何提高少数民族学生的国家通用语言口语表达能力，是我们新时的语文教师的一项重要任务。本文概述了目前南疆地区中职学校少数民族学生在使用国家通用语言交流时口语方面存在的一些问题并提出了解决方法。