【摘 要】
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公共体育是高职教育中的一门基础性课程,其对于学生身体素质的提升和意志品格的塑造具有非常重要的作用。而传统高职院校公共体育教学模式存在一定的滞后性,严重影响制约了高
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公共体育是高职教育中的一门基础性课程,其对于学生身体素质的提升和意志品格的塑造具有非常重要的作用。而传统高职院校公共体育教学模式存在一定的滞后性,严重影响制约了高职院校公共体育教学的发展。在“互联网+”背景下,为高职院校公共体育教学改革提出了新的思路和方向,将互联网技术运用公共体育教学中,能够使得体育课堂变得更加的丰富多彩,调动学生对于体育学习的积极性,促进学生综合素质的发展。为此,本文主要对“互联网+”背景下高职院校公共体育教学改革路径进行了分析和探讨。
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