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体验式阅读教学，是老师根据不同的课本文章以及学生的学习特点，创设多种不同的教学情境与阅读环境，让学生主动参与到语文阅读教学中，提高自己的语文阅读能力与阅读水平。本文将通过与传统教学模式的对比来总结小学语文体验式阅读教学的特点，并针对小学语文体验式阅读提出一系列建构策略和需要注意的问题。
体验阅读快乐——小学语文体验式阅读教学
【摘 要】
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体验式阅读教学，是老师根据不同的课本文章以及学生的学习特点，创设多种不同的教学情境与阅读环境，让学生主动参与到语文阅读教学中，提高自己的语文阅读能力与阅读水平。本文将通
【机 构】
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安徽省滁州市定远县桑涧镇桑涧小学 安徽 滁州 233241
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年12期
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