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现代教育信息化时代的到来,多媒体技术在初中数学课堂得到了广泛的运用.多媒体技术可充分利用图片的直观性,动画的生动性和逼真的音效感,活跃课堂氛围,发挥学生的主人翁地位.教师要紧扣教材,发挥多媒体课件在每堂课中的辅助性作用,化抽象问题为具体问题,化难题为简单题,为学生理解问题,扎实掌握知识助力.