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在当前小学低段语文课程教学的过程中,需要根据小学低段儿童的身心发展情况及小学语文的学科特点等,明确得出语言活动基础上的表象思维训练方式,充分开发学生的智力,这对小学低段儿童的语文综合学习能力的提升具有积极影响。
论表象思维训练在小学低段语文教学中的应用
【摘 要】
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在当前小学低段语文课程教学的过程中,需要根据小学低段儿童的身心发展情况及小学语文的学科特点等,明确得出语言活动基础上的表象思维训练方式,充分开发学生的智力,这对小学
【机 构】
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昆山市陆家镇菉溪小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2020年2期
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