【摘 要】
:
本土CRO企业从无到有,从小做大,有着自己的成长逻辑,医药研发外包和开发自主知识产权并不矛盾 “迄今为止,全球75%以上的药品外包业务仍为欧美国家控制,中国至今没有一条正式在FDA注册的成品药生产线,国内出口主要集中在大宗原料药上,而且是以价格低廉的东南亚、非洲等非规范市场为主。”2005年的10月23日,上海复星高科技集团公司董事长郭广昌在北京生物医药产业发展论坛上,为中国的研发产业担忧不
论文部分内容阅读
本土CRO企业从无到有,从小做大,有着自己的成长逻辑,医药研发外包和开发自主知识产权并不矛盾
Local CRO companies from scratch, grew up, has its own logic of growth, pharmaceutical R & D outsourcing and development of independent intellectual property rights are not contradictory
其他文献
荀子有言:“故上者下之本也……上公正则下易直也。”正直者,所谓公;不偏私,所谓正。“正大光明”“天下为公”是我们的美好愿景,历代的思想者,全都致力于打造一个公正的社会环境。今天,我们对公平公正的坚持也从未改变。 公正是近乎“圣”的一种美德,是人的立身之本,也是一个人不可或缺的精神内核。它像阳光一样,给人以温暖和透明感;也像一面镜子,能“照鉴”一个人的心灵;又像一把标尺,衡量着人们的道德行为。
小婷家境殷实,生活富裕,轻松自由的工作对她来说就是消遣解闷的一种方式。她有钱也有闲,常邀同学朋友一起聚会,一起逛街。然而日久,同学朋友却找各种借口疏远躲避她。因为没有别墅她笑人家窝囊无能,不穿大牌服装她嫌人家没品位,开低配轿车她说人家像蜗牛背个壳。总而言之,她优越感爆棚,把自己当作衡量世界的标准,凡是与之不同的,不遗余力嘲讽,竭尽所能贬抑,以致于非常喜爱热闹的她,“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。 舒
当代高中生喜欢什么样的政治课?如何使高中思想政治课吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣呢?我将自己从教学实践和探索中得来的看法简述如下,与同行交流。 一、巧设疑问激发兴趣 学启于思,而思源于疑。在教学过程中通过设疑、释疑、解惑,可极大地引发学生兴趣,促使他们积极思考。这就要求教师以问题为中心来组织教学过程,变传统的“师传—生受”过程为以问题为纽带的“发现问题——解决问题——产生新问题”