【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》对初中生英语阅读能力提出了越来越高的要求,但学校有限的教学材料却无法满足时代的要求.因此探讨课外读物阅读教学模式将是必然趋势.本
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》对初中生英语阅读能力提出了越来越高的要求,但学校有限的教学材料却无法满足时代的要求.因此探讨课外读物阅读教学模式将是必然趋势.本文以图式理论为基础,结合初中英语阅读教学现状和《21世纪中学生英语报》特点,探索英语报刊阅读教学模式.
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