论文部分内容阅读
本文结合笔者的初中化学课堂教学实际,从五个方面论述了如何提高初中化学课堂教学的有效性,以期提高初中化学课堂教学的有效性,从而使学生得到充分发展。
如何提高初中化学课堂教学的有效性
【摘 要】
：
本文结合笔者的初中化学课堂教学实际,从五个方面论述了如何提高初中化学课堂教学的有效性,以期提高初中化学课堂教学的有效性,从而使学生得到充分发展。
【机 构】
：
福建省顺昌县仁寿中学
【出 处】
：
科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
当前我国面临着IT人才需求大、大学生就业难这两大问题，因此走“校企合作、工学结合”的道路是我国高校未来改革和发展的方向。笔者主要分析了高职院校当前存在的一些校企合作
随着教育院校规模飞速发展，青年教师队伍所占比重大幅提高．已经成为高职院校教师队伍中一支十分活跃的生力军．是学校内教学、科研和行政管理的重要力量。教师考评制度的好坏将会
<正>1.研究目的与那些古老的历史遗迹相比较,北京奥运会文化遗产相对来说极为年轻,在非物质文化遗产大家族中相当于一个婴儿。正因为如此,我们可能会忽略这个婴儿存在的重要
会议
地市级农业科研院所立足自身优势,在支持保护农业发展方面发挥了不可替代的作用。从江苏省地市级科研单位发展现状与存在问题入手,研究创新发展的目标任务和职能定位,结合重
治病求本是中医治疗的原则,由此派生出较多治法,包括正治与反治。一直以来反治法并不多,以热因寒用,寒因热用,塞因塞用,通因通用为主,吴伟教授在多年临床经验中发现酸味药补
目的探讨痴呆病人血浆同型半胱氨酸(Hcy)水平与痴呆程度及痴呆类型间的关系。方法对江苏省人民医院425例入院病人进行Hcy水平测定,分为痴呆组(106例)与非痴呆组(319例);痴呆