【摘 要】
:
为了对当前国内称谓语("称呼语")的研究做一个全面的了解并推进其研究方法和角度的更新,我们选择了中国知网下的中国期刊全文数据库作为研究的数据来源,在宏观角度上回顾了亲
【机 构】
:
华东师范大学国家话语生态研究中心,华东师范大学国际汉语文化学院
【基金项目】
:
国家社科基金项目“当代汉语身份指称形式与语言文明的发展:以“键盘输入法”为语料采集手段的研究”(18BYY165)阶段性成果。
论文部分内容阅读
为了对当前国内称谓语("称呼语")的研究做一个全面的了解并推进其研究方法和角度的更新,我们选择了中国知网下的中国期刊全文数据库作为研究的数据来源,在宏观角度上回顾了亲属称谓语和非亲属称谓语的分类研究,在微观角度上回顾了其泛化、简化、缺环、文化释源角度的研究。我们认为如果从可持续性和社会切合度角度去考虑,让后续的研究在语料上做到在时间维度上的及时更新,用来自社会生活的鲜活的语料做到对当下中国民众的语言生活的关注,并及时反映社会民众的语言生活和社会问题,做到在宏观社会语言学视角下与社会的真正关联,那么我们
其他文献
随着经济社会的快速发展,社会对高校人才的培养提出了更多、更高的新要求.主动接受“一带一路”建设中的国际化人才培养任务,已成为河南省地方高校的职责和使命.围绕应培养什
通过对中国中部某高校数学与应用数学专业数值分析课程的试卷分析,基本了解了该专业学生学习该课程的学习效果以及授课教师的教学效果.分析结果客观反映出教师和学生在“教”
伴随社会进步与高等特殊教育的发展,近年来越来越多的残疾人拥有了进入高等特殊教育学院或普通高等院校学习的机会.听障群体是残疾人群体中的一大分支,在残疾人高等教育逐步
针对数据结构课程的教学现状、存在的主要问题和地方本科院校学生的实际情况,从教学内容选择与课时安排、线上教学资源建设、线上线下混合式教学实施、两阶段分层次作业布置
为切实推进学校转型发展和更好地培养高素质创新型应用人才,针对“电气控制与PLC”课程的教学内容、教学模式、教学方法及考核方法进行了教育教学改革.在传统教学的基础上,加