江流宛转绕芳甸笔墨翻飞酝华章

来源 :现代艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baby_say
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  何江流师承蜀中大家何应辉先生,初以隶书见长,曾在全国第九届书法篆刻作品展览中崭露头角,继而潜心于草书,今天已颇具其貌。在前些年展览体愈演愈烈的情况下,书法家们在创作上表现得都很急躁,正因为如此却使得一些很有才情的书法家成为了展览的工具,以致于迷失了自我创作抒情的方向。而能够耐得住寂寞,坚守传统,不受时风所影响并走到今天的青年书法家,已为数不多,江流正是其中一位。
  行草书创作作为当代书法创作的主流品种,已经形成了千军万马拥挤独木桥的局面,历史上的任何一家一派乃至任何史料几乎都被翻了一遍。在这样的情势下,与其一拥而上不如退而招兵买马,在坚守自我的同时,不断地从传统中汲取养分。如将不尽,与古为新。对比江流多年来的草书作品,线条的质感不断增强,用笔的变化也日臻丰富,这正是他坚持每天临帖三四个小时的成果,这也是一个量的积过程。时代给80后太多的经济压力和工作压力,在许多青年书法家惮于生计的时候,这一种坚守显得殊为不易。
  江流的草书学习之路不同寻常!他早年学习剑走偏锋的张瑞图,深得其奇逸峻峭之势,继而浸淫于王铎、傅山、黄道周等其他明清调,进而上溯到宋及唐人张旭、怀素,最终回归二王以探究其源。与此同时,他充分认识到线质是大草创作的核心内涵,傅山讲“楷书不知篆隶之变,任写到妙境,终是俗格,钟王之不可测处,全得自阿堵!”草书何尝不是如此!因而,江流于篆隶用功尤勤,金文、汉篆、汉碑、摩崖……多方化取,这也是他的老师何应辉先生所要求的基本功——篆隶必须作为日课。他的大草气势连绵、体势飞动,线条连绵映带,通过使转、绞转和顿挫的运用,线条流畅而又曲折,跌宕而又摇曳生姿,展现出他对用笔的丰富、结构的错落、章法构成的控制和理解能力,常令人有酣畅淋漓、引人入胜之感。我想,在他温文尔雅的外表下,他对艺术、对生活是极具情怀的,胸中有激情,笔下出乾坤!
  显然,我们能够看出对于大草的继承与发扬,江流有他独到的见解。他甘于寂寞,能批判性地面对自己已经取得的成绩,并不断地修正自己,没有拘泥于某家技法而泥古不化,随着取法对象的不同,他对大草的理解也日趋成熟。能真正做到植根于传统,并不断地探索,孜孜不倦地追求心中的大草家园。关注时风而不跟风,坚守传统不动摇而有所取舍,这正是江流难能可贵之处!书法家既要有技法,更要有思想,這样才有可能不断地向更高的境界攀升。多年的艰辛,换来了他今天阶段性的成果。他的用笔刚健挺拔,结字奇肆婀娜,时而宛转,时而酣畅,顿挫之中极富音律的节奏感,静心品味下又颇具文人气息。假以时日,江流定会有更大的突破!
  我由衷地祝福江流早日进入他的草书理想王国,期待他今后更精彩的展现!
其他文献
朗诵|贾建立   曾忆上元灯似昼,   市井喧哗,   彩练笙歌秀。   今夜蟾宫明如旧,   街空却照昏灯瘦。   谁信流云闭月久,   试看千门,   凝语观星斗。   不惹啼痕湿彩袖,   芳樽共举云开后。   破阵子·念湖北疫情   楼耸不飞黄鹤,   山雄更现云低。   霾锁江城人不见,   破霧哪得觅天梯。   龟蛇频问急。   飞降疾驰军旅,   挑灯汗透白衣。   阡陌农夫披挂毕,
有史罕见疫情,触动国人神经。全民协力抗疫,词赋亦能鼓劲。关爱患者,传递人文情怀;致敬防控,书写大爱精神;平抚焦虑,注入善美心性;传递诗思,情系家国命运。赋者仁心,纵观史迹,瘟疫虽袭,如无物之阵,赖国施重器,民遵法纪,自我隔离为他人;赋文德善,环视神州,洽大江巨澜,托雷火二神,荡尽阴霾,冬将去矣又迎春。,上下同仇敌忾,众志必将成城。此战无硝烟,考验特殊毅力;防疫靠大家,华夏艰难玉成。字行诗意,抒写悲
一、什么是原生态民歌  原生态民歌,是我们爷爷奶奶唱过的歌,是我们民族的DNA,是我们民族精神的根与魂!民歌,同时还是我们的民族史,是我们的心灵史。  原生态民歌,是非物质文化遗产非常重要的一部分。我们国家级的非物质文化遗产分十类,第一类是口头传统和表现形式,第二类就是传统音乐,而且传统音乐里最大的一部分就是原生态民歌。  原生态民歌是祖先的声音,很多作品都传递着我们民族优秀传统文化。习近平总书记
一个春光明媚的星期天,媽妈带我们去商场买衣服。走在去商场的路上,我和妹妹打打闹闹,欢声笑语。  我们很快到了商场,我嫌妈妈和妹妹走得太慢,就先进去了。在去二楼的电梯口,我被一个玩具小火车给迷住了,就先玩了起来。过了一会儿,我发现找不到妈妈和妹妹了。我急得像热锅上的蚂蚁,可因为人多怎么都找不到。突然,我想到一楼电梯口有保安叔叔,我想他一定能帮我找到妈妈。我找到保安叔叔,保安叔叔告诉我不要着急,然后拿
第一次听到张宇的歌声是在一首原创作品中,她声音的细腻以及对歌曲意境的把握恰到好处,娓娓道来,毫不张扬做作,很好地诠释了声音为作品服务这一点。后来在几次音乐会的演出现场听到她对几种不同风格作品的演绎:歌剧、古曲、艺术歌曲、地方民歌等。令人称羡的是她对声音的把控能力极强,真正做到了“唱什么像什么”,一名好的歌者给观众带来的是身临其境的感受,她作品中所表达的情感能够传心传神,牵动在场的每一位听众的心。印
我们将从两个方面来与大家一道分享怎样欣赏中国画。第一,是了解中国画的物质形式;第二,是认识和把握欣赏中国画须要具备的主体条件。  一、现传中国画的幅制与装裱形式  中国画的物质形式体现于其幅制和装裱形式。这些形式包括手卷、立轴、条幅与条屏、斗方、册页、扇面、镜片7种类型。   (一)手卷,是一种可携带的装裱形式,也称长卷。即裱成长轴一卷,画面连续不断,可从左至右展开横看,主要用于在桌面上欣赏。画幅
2018年12月16日是徐匡先生从艺六十余载在四川举办的首个个人展览,也是徐匡先生迄今为止四次个人艺术展中展出作品最多、内容最丰富、维度最全面的一次展览。  自1974年开始,徐匡先生几乎每年都去四川藏区和西藏,一坚持就是四十余年。他在藏区、在青海、在凉山创作的日子少则几个月,多则大半年。这种待下去、沉下来的经历,让他创作了一大批在中国艺术史上留得住、叫得响的精品力作。  坚守来自生活的艺术,来自
踩着落叶,铺就的小径,  群山伟岸迤逦,随地震的远去……  英雄的灵魂已得到安息,  有多少遇难同胞,  又重新回到受灾的家园,  有多少动物又回到,  大熊猫保护区,  梦回唐家山,紧贴七里香,  長青藤,  不断发出香气熏你,  舞动枝蔓留你,  那又是何等的礼遇,  下至谷底,逆流而行,溪流平缓,  格外疏朗开阔,  清冷见底,  落差大处如悬空飘带,  飞流急湍,  摄影者的梦,在这里终能
何进   1990年拜著名画家胡真来为师,学习中国花鸟画近三十春秋。成都市学科带头人、成都市优秀人才示范岗、成都市美术家协会会员、成都市盐道街小学锦馨分校校长、高级教师,长期从事美术教育和艺术教育管理工作。在《儿童绘画五环节》等多文在核心刊物上发表,主研的省级实验课题《电教促进小学生审美能力的发展》获省级二等奖,著有《图解字典》丛书、《手工制作》等专著。作品入选纪念毛泽东同志诞辰100周年《成都市