【摘 要】
:
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,但1985年以来,中国城乡收入差距逐步扩大,远远高于世界一般水平.此外,农村社会保障制度存在严重缺失.在中国城市化快速发展以及
【机 构】
:
河北大学经济学院,南开大学中国城市与区域经济研究中心
论文部分内容阅读
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,但1985年以来,中国城乡收入差距逐步扩大,远远高于世界一般水平.此外,农村社会保障制度存在严重缺失.在中国城市化快速发展以及经济全球化、经济转型等条件下,农村失地农民和出让土地经营权的农民对土地换保障产生了巨大的需求.土地换保障就是从公平和效率的角度出发,通过合理地征地补偿,把失地农民从自给自足的小农经济的自然人,转化为具有劳动技能和购买能力的市场人(不是贫民),为中国城市化的快速发展铺平道路.
其他文献
摘要:人文情怀是学生发展应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力之一。回归教育的本真,需要人文情怀的引领;实现教育目标,需要人文情怀的推动;完善教学过程,需要人文情怀的浸润。让学生走进真实生活,是培养人文情怀的起点;活用教材是培养人文情怀的基点。 关键词:人文情怀;初中化学;课堂教学;教育的本质 文章编号:1008-0546(2017)07-0032-04 中图分类号:G6
当代的学者们一般根据《切韵》中的押韵规则来推导古代诗歌的押韵规律,认为相同的声调以及相同的元音及韵尾是押韵的必要条件。但是将这一原则运用到上古诗歌中时,就会遇到异调
句际间的词法连接手段是指在连贯话语当中句际间使用某种词类作为连接手段。连接词是最为常见的句际连接手段之一,其基本功能是实现语言单位之间的连接。时间、地点是任何物质