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为适应社会对应用型，复合型人才的需求，高校在深化教学改革的过程中应增加并强化实践性教学环节。文章提出了高等工科院校电类专业应开设电子工艺实践课，使学生初步接触电子产品的生产实际，了解一般电子产品的工艺知识和技术，为今后从事有关电子技术工作奠定实践基础，并重点就具体实施方案进行了探讨。
开设电子工艺实践课 培养工程实践观念
【摘 要】
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为适应社会对应用型，复合型人才的需求，高校在深化教学改革的过程中应增加并强化实践性教学环节。文章提出了高等工科院校电类专业应开设电子工艺实践课，使学生初步接触电子产品
【机 构】
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辽宁工程技术大学电气工程系
【出 处】
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辽宁工程技术大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年B06期
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