以导动情,以导入胜——中学语文教学新课导入方法的探讨

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在中学语文教学中导入语成为了新课导入教学环节中,不可缺少的一部分。一个科学合理的新教学导入方法能够有效的提高学生的语文水平,同时,也能够渲染课堂教学气氛,激发学生的兴趣爱好。与此同时,一个好的导入方法也能够使教师在教学过程中的教学质量迅速提高,从而从而达到教学的目的性。那么如何能更好用更好的方式导入中学语文教学新课,这就成为教师教学过程中的一大难题。
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