41位诺贝尔奖得主，20位沃尔夫奖、拉斯克奖等世界著名学术奖项获得者，100多位中国科学院、中国工程院院士和中外青年科学家，高校、科研机构负责人、科创企业及金融界代表……其中，包括3位2019年诺贝尔奖获得者。
　　当这些被誉为全球“最强大脑”的中外人士汇聚一堂，会是怎样一种情景？又会发生什么惊人的碰撞？
　　10月29日—31日，以“科技，为了人类共同命运”为主题的第二届世界顶尖科学家论坛在上海隆重举行。论坛由世界顶尖科学家协会（WLA）发起，上海市人民政府主办。

八大主题峰会和 《上海倡议》

　　本届论坛的举办地点设在上海市东南角的临港新片区。这一地点本身就极具新闻性和故事性。
　　一年前的首届进博会开幕式上，习近平主席向世界宣布了增设中国上海自由贸易试验区新片区的决定。而如今，中国（上海）自由贸易试验区临港新片区已正式运行两个多月，第二届世界顶尖科学家论坛就在此举办，意义更为重大。
　　中共中央政治局委员、上海市委书记李强出席论坛开幕式作重要讲话，并对每一位科学家的到来表示最衷心的感谢与最热烈的欢迎。开幕式由上海市委常委、常务副市长陈寅主持。WLA主席罗杰·科恩伯格、中国科协副主席徐延豪分别致辞。
　　开幕式后的主旨论坛可以说是顶格级别的组合：主持人是1997年诺贝尔物理学奖获得者朱棣文;三位2019年诺贝尔奖获得者——物理学奖获得者米歇尔·马约尔、生理学或医学奖获得者格雷戈·塞门萨、生理学或医学奖获得者威廉·凯林，分别就各自的研究领域进行了精彩讲演;中国科学院院士、清华大学教授、国际生物物理联盟原主席饶子和，则以“非洲猪瘟病毒结构与疫苗研究”为主题，分享了他和团队针对非洲猪瘟病毒原子结构的研究成果。
　　今年论坛的八大主题峰会从形式到主题都颇具创意和潮流。近70位顶尖科学家与100余位国内院士、青年科学家自由组合，分组交流。峰会主题包括：脑科学与神经退行性疾病、人工智能算力算法、碳氢键与新化学、创新药研发与转化医学、新能源与新材料、经济与金融等。

　　上海自贸区内的临港大学城，成了本届论坛期间的“网红地”——论坛的八大主题峰会分别在临港大学城的上海海洋大学等5所高校同时举行。
　　青年论坛、国际大科学计划战略对话和莫比乌斯论壇等，同样成为今年论坛的热点。
　　一位全程参加了论坛的国内嘉宾对《中国经济周刊》记者说：“这是一场开放性的全球顶尖的科学家头脑风暴，不仅有趣、好玩，跟随世界顶尖科学家们一起脑洞大开，畅想未来20年科学和宇宙以及人类自己，同时让更多的人意识到重视基础科学、前沿科学的重要性。对于发展中国家来说，基础科学薄弱，是遭遇技术卡脖子困境的根本性因素。”
　　闭幕式上还发布了一份重要的倡议——《科技，为了人类共同命运——第二届世界顶尖科学家上海倡议》（简称《上海倡议》），科学家们以此表达了他们对科学发展与人类未来之间复杂关系的深度思考。
　　《上海倡议》由WLA主席罗杰·科恩伯格宣读。倡议内容包括重申对基础科学这个社会的变革性源泉的关注与强调;强调开放、合作和科技共同体的观念仍然是支撑科学发展的决定性基础;呼吁促进对全球青年科学家的支持;建设一个健康的全球性科学生态体系。倡议提出，让惠及人类未来的科技和科学家，承担起更多的责任，并以此为基石创造出更好的科技治理模式。

青年人才可期：来自中国的15岁小科学家

　　本届论坛，依然延续了上届论坛对青年、青年科学家的关注和重视这一宗旨和追求。
　　“青年科学家论坛”从内容到形式，也都更为新颖和开放。例如别具一格的“桌布论坛”今年同样大受欢迎，即在场青年人与科学家们共同在桌布上涂鸦灵感，在问答间了解和探索科学新知。与去年相比，今年的“桌布论坛”阵容更为隆重：共15张桌布，每组14至16位科学家，讨论内容从蛋白质全新应用等构想，扩延到科学家的年龄界限、青年科学家的公平环境等深度思考。
　　值得一提的是，参加青年科学家论坛的青年人才中最小的一位只有15岁。这位叫谈芳琳的高一小姑娘，是华师大二附中的学生，据介绍，她早在初中阶段就凭借课题“斐波那契数列与贝祖数的估计”获得了“第33届全国青少年科技创新比赛”一等奖、专项奖一项;“第33届上海市青少年科技创新比赛”上海市科学技术学会主席奖（唯一初中生获奖者）、一等奖。此次论坛中，她收获了来自2019年沃伦·阿尔珀特奖得主吉罗·麦森伯克的桌布密码鼓励“TAGFY”（Troubles Are Good For You，困难是好事儿）。 　　像谈芳琳这样的高中生少年科学家，本届论坛上还有十几位，大都是00后，真正的英雄出少年。
　　好奇心，是论坛上顶尖科学家们口中的高频词汇。罗杰·科恩伯格在去年的论坛上就曾这样说，不要试图直接解决难题，相反地，更应该追求对自然的好奇心，解决方案将随之而来。好奇心也是坚持基础科学发展与突破的动力。“一开始，你并不知道钻研的结果会是什么，能有什么应用，”2019年诺贝尔生理学或医学奖得主威廉·凯林解释道，“真正具有重大意义的科研成果，往往来自研究过程中最基本的好奇心驱动。”