论文部分内容阅读
创新型驱动经济发展模式的时代背景下,高校着力推动双创教育发展,创新创业课程作为高校双创教育的核心形式,其授课范围覆盖所有专业学生,授课内容涵盖理论和实践,因此在创新创业基础课程中融入课程思政能够发挥课程对更广泛学生价值观引领作用。文章分析了思政元素融入创新创业基础课程的特点,并结合实践构建了“五位一体”式创新创业教育课程思政体系,将思政元素融入课程全过程,更好地完善教育教学体系,增进学生综合素质水平提升。