【摘 要】
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论述类文本多运用抽象思维,采用各种概念并加以判断和推理,观点明确,逻辑性强,文本抽象、深奥、枯燥、 难懂.论述类文本阅读是高中生必须具备的一种阅读能力,高考更是将论述
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论述类文本多运用抽象思维,采用各种概念并加以判断和推理,观点明确,逻辑性强,文本抽象、深奥、枯燥、 难懂.论述类文本阅读是高中生必须具备的一种阅读能力,高考更是将论述类文本阅读列为现代文阅读的首考内 容.依据论述类文本的文体特点和阅读规律,针对高考的考查要求,我们总结出论述类文本及答题的阅读策略：通过 “猜读”,深入文本,建构意义;通过“比对”,紧扣文本,准确答题.
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