【摘 要】
：
谷爱凌今年只有17岁,但已经拿奖拿到手软:她3岁开始接触滑雪,9岁摘得全美少年组冠军,11岁时夺得全美13岁以下坡道障碍赛冠军以及全能亚军,13岁开始参加成人赛,14岁就已经拿到
论文部分内容阅读
谷爱凌今年只有17岁,但已经拿奖拿到手软:她3岁开始接触滑雪,9岁摘得全美少年组冠军,11岁时夺得全美13岁以下坡道障碍赛冠军以及全能亚军,13岁开始参加成人赛,14岁就已经拿到50块金牌,16岁时已经登顶国际雪联总积分榜榜首,在2020年洛桑冬季青年奥运会获得两金一银。2019年,她放弃美国国籍,加入中国国籍,并成为中国国家滑雪队的一员。在为2022年北京冬奥会备战的时候,她还拿到了斯坦福大学的录取通知书。
其他文献
本文使用地级市人均财政性教育支出构建省级教育基尼系数衡量教育横向公平,基于双向固定效应模型探究教育公平对省域经济增长的影响,并分别以夜间灯光亮度和性别间教育差异作
家庭社会资本和学校质量是影响家庭社会经济地位处境不利学生能否转化为抗逆学生的核心要素,二者如何发挥联合作用值得探究。文章使用方差分析、多层线性回归模型分析了我国
民国时期由教育经费问题引起的罢课罢教运动,是教育经费独立思潮形成的引信。思潮深刻揭示了教育经费不独立的严重危害,探索了实施思路和举措,引发了一场旷日持久、席卷全国
“幸福和美好未来不会自己出现,成功属于勇毅而笃行的人。”这是砀山姑娘许迪微信的介绍语。从流光溢彩的城市,到交通不便的乡间;从光鲜亮丽的大舞台,到条件简陋的村小学……