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说明文是小学阶段学生学习的一种重要体裁.在说明文教学中,要突显语用学习内容,以促进语文教学的理性回归.在具体教学中,教师要从文本解读、目标定位、鉴赏体验、认知构建等方面进行积极探索,引导学生展开语用实践,使学生既理解文章内容,又能掌握语言运用的规律,从而促进学生语文综合素养的全面发展.
语用视角下说明文教学探索
【摘 要】
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说明文是小学阶段学生学习的一种重要体裁.在说明文教学中,要突显语用学习内容,以促进语文教学的理性回归.在具体教学中,教师要从文本解读、目标定位、鉴赏体验、认知构建等
【机 构】
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江苏启东实验小学 226000
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年13期
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