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目的:探讨健康教育对脑梗死后遗症家庭护理的应用效果.方法:选自本院2019年3月～2020年3月收治的脑梗死后遗症患者,共80例.使用随机数字表法将患者分为2组,各40例.对照组予以常规的家庭护理,观察组在常规家庭护理基础上予以健康教育干预.对比两组患者的康复情况(肢体、语言功能).结果:观察组患者的肢体功能和语言功能恢复情况评分高于对照组(p<0.05).观察组患者护理后的生活质量(心理、生理、环境、社会关系、生存质量)均高于对照组(p<0.05).结论:健康教育对脑梗死后遗症患者的家庭护理有显著效果,能够提升患者的整体康复效果,值得推广应用.