教师怎样在阅读课堂上“以读导写”

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《语文课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”的课程总目标.语文教师怎样才能在大量时间用于讲解课文的同时训练学生的习作能力呢?我结合多年教学经验总结认为:教师要在阅读教学的基础上指导写作,读写结合.
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