高校开放式体育教学改革研究

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随着教育改革的深入,人们对现在中国存在的教育弊端给予了越来越多的关注。传统的教学方式过多的强调教师的主导作用,忽视了受教者对知识吸收的能力。尤其对于一些体育特长生来讲,他们更多的精力是用来加强训练,如果课堂教学枯燥与乏味,学生处于一种被迫接受知识的境地,那对他们身心、智慧的发展会产生阻碍作用。因此,应该解放思想,把"开放式"引进体育教学改革中。
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