基于“混层协作”的任务驱动教学法探索与研究

来源 :济南职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tb0401292
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职业教育更注重实际操作技能培养,特别是计算机类课程。如何才能提高计算机软件教学的质量,本文探讨在教学过程中采用基于"混层协作"的任务驱动教学法,提出了该教学方法的优势和实践要点。
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