【摘 要】
：
目的探讨揭示免疫检验分析质量控制方法在临床免疫检验过程中的实际应用价值。方法2018年4月期间,将我院接诊的154例接受临床免疫检验的患者随机等分为两组,每组各77例。为参
【机 构】
：
华中科技大学同济医学院附属梨园医院
论文部分内容阅读
目的探讨揭示免疫检验分析质量控制方法在临床免疫检验过程中的实际应用价值。方法2018年4月期间,将我院接诊的154例接受临床免疫检验的患者随机等分为两组,每组各77例。为参照组运用常规方法完成临床免疫检验技术过程,针对研究组在免疫检验分析质量控制方法指导下完成临床免疫检验技术过程。观察比较两组的免疫检验结果准确性指标,结果研究组的免疫检验结果准确性指标高于参照组,统计学有差异(P<0.05)。结论免疫检验分析质量控制方法在临床免疫检验技术活动过程中的引入运用,能够切实获取到科学准确的检验结果,助力患
其他文献
【摘要】小学语文是小学生所接受到的最主要的课程之一，也是其人生道路上的第一門最为关键的课程。而人文素养则又是现代公民所应当具备的素养，从教育的角度入手如何将二者结合起来是当前教育改革的方向之一。学生人文素养的提高，是潜移的，渐进的，是在长久的感悟熏陶中逐步形成的。那么，如何在语文课堂教学中渗透人文教育，提高学生的人文素养，本文就此谈了自己的观点和做法。 【关键词】人文素养 语文教学 课堂 中华
【摘要】在教学中广泛深入地施行素质教育，是当今教育的主旋律，是每个老师的责任和使命。本文以“光合作用”教学为例，从“以光合作用发现史，进行科学实验方法的教育”“以色素的提取分離实验，进行学生动手能力的培养”“以同位素标记法，使学生了解学科的渗透关系”“以光合作用的意义，对学生进行德育教育”四个方面，对实素质教育的的实施和进行，做了具体而微的探究，对生物教学和整个教育实践中有一定的启发作用。 【关
目的分析脑静脉窦血栓应用磁共振诊断的临床价值。方法选取2014年4月~2017年9月期间我院接收的67例疑似脑静脉窦血栓患者为对象,所有患者先后实施CT检查、磁共振(MRI)检查,观
曾经有一位学生把贴在教室墙上的对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的下联改成了“学海无涯乐作舟”。“以乐作舟”，不仅仅是这位学生的向往，也代表着广大中小学生的心愿，是他们向我们教师向整个中小学教育现状发出的呼喊！ 杨振宁博士曾经在北京某大学的一次座谈会上谈到，他治学的文章中，一个小标题叫作“终日计算，冥思苦想”，他不同意这个“苦”字。他说：“什么叫苦？自己不愿做的事情，迫于压力又非做不可，才叫