基于初中物理核心素养培养的教学实施对策探究——以杠杆的平衡条件学习为例

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jinhui4620

【摘要】

：

培养学生物理核心素养旨在让学生从核心概念体系建构入手,发展学生的科学思维,形成物理观念,引导学生认识物理与生活、技术、社会和环境之间的关系,培养学生学以致用的能力.文章以杠杆平衡条件的学习为例,展现物理课中基于核心素养培养的教学实施和探究.

【作者】

：

【机构】

：

江苏省苏州市,苏州市平江中学校

【出处】

：

考试周刊

【发表日期】

：

2021年92期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献