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本文以“旗袍结构设计”专题作为教学案例实践,从教学设计、 教学方法、 教学实施及考核评价等方面入手,实行专业教学、 课程思政与工匠精神的有机融合,将工匠精神培育落到实处.
基于课程思政的服装专业学生工匠精神培育r——以“旗袍结构设计”专题教学为例
【摘 要】
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本文以“旗袍结构设计”专题作为教学案例实践,从教学设计、 教学方法、 教学实施及考核评价等方面入手,实行专业教学、 课程思政与工匠精神的有机融合,将工匠精神培育落到实
【机 构】
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嘉兴学院, 浙江 嘉兴 314001
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2020年18期
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