【摘 要】
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社会的不断发展和变化,为我国教育事业指明了发展方向,尤其是新课程改革实施以来,各学科教学都进行了不同程度的创新和改革,已经步入一个新的发展阶段。教育改革不是一朝一夕
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社会的不断发展和变化,为我国教育事业指明了发展方向,尤其是新课程改革实施以来,各学科教学都进行了不同程度的创新和改革,已经步入一个新的发展阶段。教育改革不是一朝一夕就能够完成的,在不断创新和改革的过程当中,不论是教师还是学生,多多少少都会遇到一些新的挑战。为了能够更好地解决教育改革当中遇到的问题,教师应该积极顺应教育的发展趋势,并认真分析新时期学生的发展和学习需求,采取行之有效的措施。笔者在本文主要针对初中道德与法治教学在改革的道路上所遇到的困惑,并根据这些困惑提出一些解决措施,希望能够给相关人员提供参考
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