【摘 要】
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目的 探讨全面质量管理工具（TQMT）在非直属附属医院临床教学工作中的应用效果。方法 以自愿参与研究的教学骨干12名组成名为“鸿学组”的TQMT小组，对教学问题进行持续质量改进，建
【基金项目】
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广东省临床教学基地教学改革研究项目(项目编号:2014JDA018)
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目的 探讨全面质量管理工具（TQMT）在非直属附属医院临床教学工作中的应用效果。方法 以自愿参与研究的教学骨干12名组成名为“鸿学组”的TQMT小组，对教学问题进行持续质量改进，建立持续教学质量管理体系对学生进行教育和管理，评价管理前和管理1年、2年的临床教学效果。结果 管理前教师对教学效果的满意度、患者对实习生工作的满意度、学生对教学和教师工作的满意度、学生理论成绩和临床操作成绩分别为55.88%、67.65%、72.06%、（70.62±4.78）分和（72.42±4.83）分，管
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