【摘 要】
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<正>《语文课程标准》在总目标中提出:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"这是为适
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<正>《语文课程标准》在总目标中提出:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"这是为适应现代社会生活的需要而提出的要求,不是一般的听说能力。一、"听得懂"与"说得好"口头语言不同于书面语言,是面对面直接交际产生的,有特定的环境和特定的对象,针对性强,在交际的过程中含着"听、说"这两个要素,有"话"可听,有"话"可说。因此,在语文教学过程中,教师要有意识地培养学生
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