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随着科技社会的高速发展,学校信息化程度的不断提升,适应新时代的教育模式改革也变得更加迫切。智慧教室是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求,是当今多媒体时代的必然选择。本文根据教学一线的亲身经历与体会,针对传统课堂与智慧课堂的教学对比,探索智慧教室在当前课堂教学中的积极作用。
论Hiteach互动系统在课堂教学中运用
【摘 要】
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随着科技社会的高速发展,学校信息化程度的不断提升,适应新时代的教育模式改革也变得更加迫切。智慧教室是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求,是当今多媒体时代的必然选择
【机 构】
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浙江省宁波市洪塘中学;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2013年12期
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