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在初中体育教学中践行新课标的要求时,教师要把学生放到学习主体的位置上,结合他们的兴趣和能力开展教学,让他们能主动的投入到学习中.在教学活动中,教师要充分应用合作学习,让学生在合作中交流、讨论,提高他们的学习效率,设计小组竞赛,让学生在竞赛中获得提高.通过合作学习的有效开展,学生的体育综合能力得到了发展,充分发挥了其对教学的促进作用,实现了高效的初中体育教学.