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＜正＞《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（以下简称《侍坐》）《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》三篇课文是儒家和道家经典的代表,教学中教师应引导学生传承中华优秀传统文化,品鉴先贤的语言魅力。[学习情境]学校“君和辩论社”为提升各位成员的文学素养,提高语言艺术水平,选定《侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》三篇文章作为学习资源,开展“承中华文明之光,品舌绽莲花之妙”系列活动。作为社团的一员,请你参加该活动,在了解先贤优秀思想的基础上,学习文章中的语言艺术技巧,分享学习心得,完成一次高质量的辩论赛。