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研究型课型是高等数学课堂教学中的一种新的课型，本文通过“研究型”和常规型课型进行四个阶段的比较、研究，逐层剖析，认为研究型课型在高等数学教学的实际应用中对教师教和对学生学效果良好，提高了教学质量。
“研究型”课型在高等数学教学中的应用分析
【摘 要】
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研究型课型是高等数学课堂教学中的一种新的课型，本文通过“研究型”和常规型课型进行四个阶段的比较、研究，逐层剖析，认为研究型课型在高等数学教学的实际应用中对教师教和对学
【机 构】
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黑龙江农业职业技术学院
【出 处】
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科技与生活
【发表日期】
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2011年4期
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