【摘 要】
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发展性心理辅导追求的是为学生的终身发展打基础,其基本宗旨是培育学生的现代人格。那么,自我意识、情绪和情感究竟在学生人格发展中居于什么地位?学生的潜能开发与人格因素
【机 构】
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上海市中小学心理辅导协会 理事长、上海市教育科学研究院普通教育研究所副所长、教授 上海,200032
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发展性心理辅导追求的是为学生的终身发展打基础,其基本宗旨是培育学生的现代人格。那么,自我意识、情绪和情感究竟在学生人格发展中居于什么地位?学生的潜能开发与人格因素的关系如何?对于这些问题,目前还没有比较清晰的论述。本文就想对这些尚未清晰的问题作比较深入的探讨。
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