【摘 要】
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对于中高职院校的英语教学而言,其目标不仅要培养学生具有良好的英语语言使用能力,同时也要培养出具有道德素质高尚的人才。英语作为高职院校的一门必修课,其贯穿学习的始终,
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对于中高职院校的英语教学而言,其目标不仅要培养学生具有良好的英语语言使用能力,同时也要培养出具有道德素质高尚的人才。英语作为高职院校的一门必修课,其贯穿学习的始终,因此,英语教师需要有意识、有计划的对学生进行德育方面的教育,在帮助学生掌握英语学习方法的同时,也要让学生养成良好的学习习惯及做人之道。本文主要针对中高职院校英语教学过程中的德育渗透进行了全面的分析研究,并在此基础上提出一些行之有效的方法,希望能够给同行提供一定的参考。
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