层次系统链条式电路类课程实践教学模式

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围绕信息电气专业电路类课程实践教学改革这一主题,以培养创新型、应用型、复合型的人才为目标,从理论探索和实践验证两个方面进行了研究。探索了以全程育人的理念对学生进行系统的实践教学,深入研究并初步解决了电路类教学中创新能力的培养、电路类课程中理论与实践脱节,学生学习目的性和兴趣不强,系统设计能力和工程实践能力培养等问题。
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摘 要:以知识融合与能力培养为目标,建立了机械专业实践教学新体系。将整个实践环节划分为课程计划内的5个基本模块和课程计划外的5个扩展模块,并设计了相应的培养目标、实施原则与评价指标。针对实践环节现存的主要问题,选取了实践教学改革的3个突破口,包括大范围、全覆盖的专业能力系列竞赛体系,一体化、全贯通的多课综合课程设计以及递进式、全流程的实习实训环节。  关键词:实践教学;知识融合;能力培养    
摘 要:在市场经济条件下,企业在使用现金进行财务活动时,因为受到企业的内外环境的影响,都会产生财务风险,这必然会对企业的盈利造成相应的影响:使企业的财务收益与预期收益发生偏离,因而造成蒙受损失。因此,我们只有利用相关的财务指标去衡量、预测它,从而最终达到控制它,降低企业的损失,从而提高企业的盈利的目的。  关键词:财务风险;现金流量;风险预测;风险控制  在市场经济条件下,企业在使用现金进行财务活