伯恩斯坦“教育论述”理论对我国小学隐性课程的启示

来源 :湖南第一师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awzh963
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"教育论述"理论是英国著名教育社会学家巴索·伯恩斯坦(Basil Bernstein)在晚年提出的重要思想理论,主要阐述了知识的生产、传递与再生产。伯恩斯坦"教育论述"理论对于我国当今的小学隐性课程的建设有一定的指导意义。
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