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随着新课改的不断推进，如何转变小学语文教学模式，使学生积极参与到语文课堂活动中来，激发和提高小学生的语文学习兴趣是每个语文教师不断研究的问题。实践提示，在小学语文教学中应用合作学习，发挥小组作用，可以形成有效的、积极活跃的课堂气氛，使学生在相互交流、相互合作中有所收获，有助于激发和提高小学生的语文学习兴趣，提高小学语文的教学效率。