【摘 要】
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<正>通过硫酸铜的制备的探究让学生认识到以下几点:(1)认识体系中并行的氧化还原反应;(2)进一步认识结晶过程的竞争性、有序性;(3)进一步理解化学反应中的催化剂。1.认识体系
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<正>通过硫酸铜的制备的探究让学生认识到以下几点:(1)认识体系中并行的氧化还原反应;(2)进一步认识结晶过程的竞争性、有序性;(3)进一步理解化学反应中的催化剂。1.认识体系中并行的氧化还原反应问题1:以铜为原料,有哪些方法可制得硫酸铜?写出反应的化学方程式,并评价不同方法用于工业制备的优劣。
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