【摘 要】
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乡土地理是初中地理课程教学的部分内容,除课本上精选的部分素材外,在学生身边还有着丰富的乡土课程资源.地理教师在日常教学中应用乡土课程资源开展地理实践活动有较强的可
【机 构】
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赣州市厚德学校,江西 赣州 341000;赣州市第三中学,江西 赣州 341000
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乡土地理是初中地理课程教学的部分内容,除课本上精选的部分素材外,在学生身边还有着丰富的乡土课程资源.地理教师在日常教学中应用乡土课程资源开展地理实践活动有较强的可行性,能增强课程教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,促进中学生地理实践力的培养.鉴于此,本文从地理实践力培养的角度出发,以赣州市为例对乡土资源的开发策略进行研究分析,期望能对中学地理教学的进一步发展提供一定的借鉴.
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