综合勘察技术在岩土工程勘察中的应用分析

来源 :四川水泥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangke8611
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国经济科技的快速发展,岩土工程中的勘察技术越来越受到社会各界的关注,通过勘察技术可以对地质条件有更加清楚的了解。本篇文章将综合勘察技术的种类、岩土工程勘察的现存问题以及综合勘察技术在岩土工程勘察中的应用进行思考分析。综合勘察技术与传统的勘察技术有更多的优点,可以使得最终的检验结果更加准确,这也可以进一步提高岩土工程的质量。
其他文献
为了使生活质量可以得到改善,城市开始实施绿化工程的建设,但在园林绿化建设中,最重要的是绿化苗木的种植管理,使用相关技术有效地保证树木的生存质量,提高树木的生存率,使景
【摘 要】小学语文作为人们由儿童过渡到少年时期的一门必修学科,一定程度上奠定了日后语文学习的基础,在小学课程中显得尤为重要。学习兴趣是引导学生自主学习的一大媒介。同时它也往往在教学中发挥着莫大的作用。由此小学语文学习兴趣也成了相关教师所探讨的课题。  【关键词】小学语文 学习兴趣 学习与兴趣的关系  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.201
解决施工企业内部的预核算管理问题,对于施工企业的健康发展来说非常重要.施工企业行业人员都明确的知道,施工企业工作中的每个管理工作环节都应当以内部预核算管理为根本,这
【摘 要】小学数学是一门基础学科,小学数学的学习,要求学生掌握的是数学知识的学习方法。在小学阶段建立起良好的数学知识基础,是学生深入学习数学知识的根基。本文就对小学生学好小学数学的学习策略做简单分析。  【关键词】小学数学 学习策略 基础学科  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.22.105  小学是学生学习数学的起始阶段,学生在
【摘 要】初中生物不仅肩负着给学生以丰富的生物知识的责任,而且肩负着培养学生良好的生物素质的使命,这就对生物学科教学及学生的学习活动都提出了更多的要求。本文就培养初中学生良好的学科素质进行相关的反思。  【关键词】初中生物 生物学科 学科素质 方法反思  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.16.112  从一个更加新颖及有效的途径
【摘 要】时代在不断地进步,教育体系也在随着时代的变化而变化,然而新课改以来,高中历史教师仍然采用传统的教学模式,给学生传道授业解惑,导致学生对历史兴趣比较低,教学效率上不来。本文将提出高中历史教学的策略,希望对同行有所帮助。  【关键词】高中历史 教学效率 新课改  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.105  历史学科兼具
现阶段,城市化进程加快,使得我国道路建设规模不断扩大,水泥混凝土道路作为我国交通道路中的重要类型,其具备建设施工便捷、投资费用低等优势,是我国常见的一种道路类型。然
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互联系的学科。它在古代有“风水学”的别称,是古代学者研究“天人合一”之道作用于地球表面或地球内在
【摘 要】兴趣教学是小学数学的重要教学方法,教师要采取教学措施,更新教学形式,创新课堂教学环节,丰富教学内容,设计丰富多彩的教学活动,来激发学生的课堂参与学科探究的兴趣。  【关键词】兴趣教学 教学形式 教学环节 教学内容  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.16.115  随着教学改革的持续推进,小学数学教学更加关注学生的学习主
【摘 要】情境创设教学在我国当前小学信息技术教育课堂中应用的越来越广泛,是目前小学教学模式的重要方法之一。情境创设在小学信息技术课堂中的应用极大地降低了晦涩难懂的专业教学内容讲解,提高了小学生信息技术课堂教学的教学水平。  【关键词】小学信息技术 课堂教学 情境创设  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.20.109  随着我国信息