【摘 要】
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<正>《数学课程标准(2011版)》目标中明确提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能"获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经
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<正>《数学课程标准(2011版)》目标中明确提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能"获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。"并进一步指出:"数学基本活动经验"是培养学生"创新能力"的基石。在"四基"中,"基础知识""基本技能"和"基本思想"我们比较熟悉且各自都有着比较明确的界定,而"基本活动经验"虽然常常谈起,然而,在实际教学中总觉得有的操作、活动
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