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教育大纲根据相关规定,现为足球项目运动"正名""定位"——把足球训练列入中小学体育课程的教学范畴和活动内容,为振兴足球事业迎来了蓬勃发展的春天和源源不断的活力!如何让校园足球激情洋溢地"飞舞"起来呢?这是一项有利于教学相长的艺术性实践课题。本文结合小学体育教学的实践与思考,立足于现状分析基础上,就如何振兴校园足球教学方面,试对此做出抛砖引玉之论。